2015年10月11日,英国威廉希尔英文于祖杭楼1-7召开暑期社会实践评审汇报会,辅导员李雪、原团委副书记等学生干部担任此次评委,英国威廉希尔英文11个立项团队、2015级全体新生参加了本次汇报会。 林菁颖、郑佳丽等11个团队的代表依次就各自团队的社会实践成果进行汇报展示。林菁颖同学的团队用PPT和视频材料展示了泉州博物馆以及泉州市老街巷的研究成果,并借此呼吁全社会关注泉州文化遗产开发、保存和继承这一问题。郑佳丽同学则以其团队实践过程的三个阶段为顺序介绍了“放下手机,走出迷茫,重温中学课堂”这一主题的实践成果,并劝诫现代大学生要重拾奋斗拼搏之风,切勿沉迷于虚拟世界。其余团队代表分别就少林武术文化继承与发展等各个课题的实践研究成果进行汇报展示。在本次宣讲会的最后,李雪进行总结发言,并就社会实践成果宣讲过程的纪律等问题,对新生提出了相关要求和希望。 大学生社会实践活动的开展,旨在帮助大学生“受教育”、“长才干”、“作贡献”。“受教育”是让大学生既看到国家现代化建设的伟大成就的同时,也正确认识经济社会发展中的困难和矛盾,在实践中进行正确社会观察,增进与人民群众的感情,增强社会责任感,坚定理想信念;“长才干”是引导他们理论联系实际,将书本知识运用于生产生活实践之中,并通过实践巩固丰富书本知识、掌握书本上学不到的知识和技能,提高综合素质;“作贡献”是发挥他们的人才智力优势,对服务地的社会经济发展起到促进作用,实现学校、学生、社会的三方互利共赢。当前,社会实践已经成为加强和改进大学生思想政治教育、促进大学生提高综合素质、引导大学生在服务基层经济社会发展过程中成长成才的有效途径,日益凸显出其作为高校实践育人工作平台的功能与作用。 |